Flickr var en helt ny erfarenhet för mig. Jag tyckte det var ganska lätt att följa videoinstruktionerna. Länken till min sida är http://www.flickr.com/photos/44730865@NO4
Här kommer en länk till en bild som srmurphy har tagit http://www.flickr.com/photos/srmurphy/2084282889 Det tog en stund att hitta en bild som jag fick använda.
Det verkar bra att kunna spara sina bilder på Flickr för där finns gott om plats och andra kan också se bilderna. Om jag är hemma hos någon som jag vill visa mina bilder för så går det att visa bilderna på den personens dator. Så jag kan tänka mig att använda mig av Flickr privat, men det krävs många fler timmars arbete för att jag skall kunna behärska tjänsten fullt ut.
Som textillärare tror jag inte att jag kommer att använda mig av Flickr. Jag har sökt efter textilbilder, men hittills utan någon större framgång. Dessutom har vi redan en bra slöjdsida på http://www.slojd.nu/ med massor av inspirationsmaterial.
Ps När jag klickar på min länk här ovan kommer jag inte fram. Men om jag skriver in den för hand så går det bra. Vad gör jag för fel? Tacksam för svar.
söndag 22 november 2009
lördag 14 november 2009
Webhjälp
Jag hörde i ett inslag på radion om hur man på en skola ordnade hemspråksundervisning med en lärare på en annan ort via datorn och en webkamera. Eleven hade upplevt det mycket positivt. Jag tycker det här verkar vara ett bra alternativ om man bor på en mindre ort och det där inte finns någon lämplig "lärare" i det aktuella språket. Kanske något för vår kommun att ta efter?
torsdag 5 november 2009
Multitasking
Multitasking innebär att man använder flera olika medier samtidigt. Det låter ju effektivt att man kan titta på tv och prata i telefon samtidigt som man sitter framför datorn eller att man växlar mellan att skicka mejl och köra andra datorprogram. Men är multitasking så effektivt?
En neurologiprofessor, Jordan Grafman, konstaterar nu att "det är nästan omöjligt att gå på djupet med något när man gör allt samtidigt". Vi kan helt enkelt inte koncentrera oss på flera saker på samma gång, det är alltid något som blir lidande. Kunskapen blir ytlig och svår att komma ihåg. Enligt tidskriften Time så tar det "mycket längre tid - ofta dubbelt så lång tid eller mer - att få uppgifterna gjorda jämfört med om man gör en sak i taget". När uppmärksamheten utsätts för så snabba kast gör man dessutom fler misstag. Så - har vi tid att göra allt samtidigt?
En neurologiprofessor, Jordan Grafman, konstaterar nu att "det är nästan omöjligt att gå på djupet med något när man gör allt samtidigt". Vi kan helt enkelt inte koncentrera oss på flera saker på samma gång, det är alltid något som blir lidande. Kunskapen blir ytlig och svår att komma ihåg. Enligt tidskriften Time så tar det "mycket längre tid - ofta dubbelt så lång tid eller mer - att få uppgifterna gjorda jämfört med om man gör en sak i taget". När uppmärksamheten utsätts för så snabba kast gör man dessutom fler misstag. Så - har vi tid att göra allt samtidigt?
måndag 26 oktober 2009
Google Docs
1. Jag tyckte att Google Docs verkade bra och att man kan ha god användning av det.
2. Det var lätt att skapa ett dokument, men lite krångligare att publicera det. Det går säkert lättare när man har gjort det några gånger.
3. Fördelar: Att man kan sitta hemma och arbeta när det passar en själv och att inte alla behöver samlas. Nackdelar: Man kanske inte har koll på vad andra har gjort för förändringar av dokumentet.
4. Risker: Man får akta sig för vad man publicerar och det finns också en risk att andra ändrar i dokumentet så att det blir helt galet.
http://docs.google.com/View?id=dhsj5zgj_4ggxjw6gh
2. Det var lätt att skapa ett dokument, men lite krångligare att publicera det. Det går säkert lättare när man har gjort det några gånger.
3. Fördelar: Att man kan sitta hemma och arbeta när det passar en själv och att inte alla behöver samlas. Nackdelar: Man kanske inte har koll på vad andra har gjort för förändringar av dokumentet.
4. Risker: Man får akta sig för vad man publicerar och det finns också en risk att andra ändrar i dokumentet så att det blir helt galet.
http://docs.google.com/View?id=dhsj5zgj_4ggxjw6gh
Nu har jag provat att skriva i Google...
Nu har jag provat att skriva i Googles Docs och också redigera andras.
RSS
Nu har jag provar RSS
1. Jag tycker att det verkar som att RSS är ett bra verktyg för att hålla sig uppdaterad.
2. Ja, jag tror att jag kommer att fortsätta att använda den RSS-läsare jag valt.
3. Fördelar: att det går snabbare att få upp sidan och att se vad som är nytt.
Nackdelar: det vet jag inget om, för tjänsten är ny för mig
4. Kanske kan jag använda det för att få fram aktuella sidor för min undervisning.
1. Jag tycker att det verkar som att RSS är ett bra verktyg för att hålla sig uppdaterad.
2. Ja, jag tror att jag kommer att fortsätta att använda den RSS-läsare jag valt.
3. Fördelar: att det går snabbare att få upp sidan och att se vad som är nytt.
Nackdelar: det vet jag inget om, för tjänsten är ny för mig
4. Kanske kan jag använda det för att få fram aktuella sidor för min undervisning.
torsdag 22 oktober 2009
En tankeställare
I måndags satte jag mig vid datorn för att äntligen läsa igenom alla bloggar. Allt efter som jag läste kände jag mig mer och mer knäckt. Där fanns så många ord och uttryck som jag inte alls vet vad de betyder och avancerade presentationer. Jag ville helst bara lämna alltihop för gott och gå min väg. (Som tur var fanns där en och annan nybörjare också) Det hela kändes inte bra, men jag fick mig en nyttig tankeställare om hur elever kan känna det om de hela tiden måste arbeta med sådant som de inte begriper och det under tidspress dessutom. Hur viktigt är det inte att vi låter eleverna arbeta på sin egen nivå och i sin egen takt.
Senare under veckan upptäckte jag att jag hade fått min första gröna "plupp" bland de två röda. Så glad jag blev! Tänker vi på att alltid bekräfta våra elever och ge dem beröm för det de har åstadkommit? Det betyder så mycket för deras självkänsla och för att de skall orka vidare.
Senare under veckan upptäckte jag att jag hade fått min första gröna "plupp" bland de två röda. Så glad jag blev! Tänker vi på att alltid bekräfta våra elever och ge dem beröm för det de har åstadkommit? Det betyder så mycket för deras självkänsla och för att de skall orka vidare.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)